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醋，食用小苏打，盐，味素(谷维酸钠)，食用色素。
1、醋是中国各大菜系中传统的调味品。据现有文字记载，中国古代劳动人民以酒作为发酵剂来发酵酿制食醋，东方醋起源于中国，据有文献记载的酿醋历史至少也在三千年以上。
醋的用途：醋是烹饪学上的调味品，佐餐的七味之一。
2、食用小苏打是由纯碱的溶液或结晶吸收二氧化碳之后制成的。所以，小苏打在有些地方也被称作食用碱（粉末状）。小苏打呈固体状态，圆形，色洁白，易溶于水。
食用小苏打的用途：在大批量生产馒头、油条等食品时，常把苏打粉融水拌入面中，热后分解成碳酸钠、二氧化碳和水，二氧化碳和水蒸气溢出，可致食品更加蓬松，碳酸钠残留在食品中。馒头中添加过量的苏打粉是可以品尝出来的。
3、NaCl， 食盐的主要成分，离子型化合物。纯净的氯化钠晶体是无色透明的立方晶体，由于杂质的存在使一般情况下的氯化钠为白色立方晶体或细小的晶体粉末，比重为2.165（25/4℃），熔点801℃，沸点1442℃，相对密度为2.165克/立方厘米，味咸，含杂质时易潮解。
食盐的作用很广：杀菌消毒，护齿，美容，清洁皮肤，去污，医疗，重要的化工原料。
4、味精是指以粮食为原料经发酵提纯的谷氨酸钠结晶。我国自1965年以来已全部采用糖质或淀粉原料生产谷氨酸，然后经等电点结晶沉淀、离子交换或锌盐法精制等方法提取谷氨酸，再经脱色、脱铁、蒸发、结晶等工序制成谷氨酸钠结晶。
味精的作用：味精是调味料的一种，主要成分为谷氨酸钠。味精的主要作用是增加食品的鲜味，在中国菜里用的最多，也可用于汤和调味汁。
5、食用色素，是色素的一种，即能被人适量食用的可使食物在一定程度上改变原有颜色的食品添加剂。食用色素也同食用香精一样，分为天然和人工合成两种。
色素的作用：用于染色，美化食物。
因为学生正处于生长期，而经常喝碳酸饮料会使学生们身体内部的钙失调，而且这样的饮料会腐蚀青少年的骨骼，也会出现玻璃人的状况十分易受伤。作为一名中考生，应该选择能够强身健体的饮品，而不是选择一些对身体没有好处的碳酸饮料。
为什么不建议学生喝碳酸饮料？你知道答案吗？
学生在上学的时候是身体快速生长的时期，也是骨骼发育的重要时期。在这个时期孩子们的活动量会逐渐增大，如果在食物中的营养摄入的不均衡，再加上过度的喝一些碳酸饮料，那么最终可能会给骨骼的发育带来负面影响。如果当时不注意，只是为了当时的好喝而自由自在的摄入，那么很可能会造成若干年之后的骨质疏松。这真的不是小题大做，希望学生们可以认识到碳酸饮料的危害，从而远离这类饮品。
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中考生应该如何选择饮品？听我娓娓道来
对于中考生来说需要面临一场比较重要的考试，所以一定要多喝一些牛奶制品，这样可以补充体能也可以补充脑力。或者是喝一些酸奶制品，食品可以帮助肠道消化，在冥冥之中也可以帮助中考生补充体能。如果想要强身健体，也可以在这类饮品中增加一些水果或者是一些谷物，这样也可以给我们的身体带来巨大的能力。
如果每天都喝一杯碳酸饮料，结果会怎样？
如果你控制不住自己每天都喝一杯碳酸饮料，那么按照健康的标准，你全天的吃糖量就要控制在9克了。现在你一天不可能只射入9克的食物，你还会吃很多天然的食物，比如说一日三餐在这个过程中很容易造成糖分超标，时间长了也会造成脂肪堆积促进而变得肥胖。
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