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瘦脸器在一些小用品店里会经常看到，说是每天用瘦脸器滚滚脸就可以让脸变小了，瘦脸器滚脸的时候比较疼，如果没有效果岂不是白受罪了，现在追求尖下巴小脸的时代，女生都想要漂亮的脸蛋，那么用瘦脸器滚脸会让脸变小吗？有没有用呢？
1、瘦脸器有用
（1）用瘦脸器滚脸还是有一定的作用的，但是短时间内是很难看到效果的，要长时间的坚持才会达到瘦脸的效果，瘦脸器对于脸部浮肿有改善作用，不过并不是每个人用了瘦脸器脸一定会变小的，也要因人而异。
（2）对于脸圆的人，有双下巴的人，用瘦脸器是比较有用的，能够促进脸部的血液循环和脂肪代谢，长期坚持能改善面部松弛，但是如果想要变成锥子脸光靠瘦脸器是很难的，只能起到一定瘦脸的作用。
2、瘦脸器类型
（1）比较常见的瘦脸器有滚轮型的，就是直接在脸部滚来滚去的消耗脂肪。
（2）面罩型的瘦脸器就是将脸缠起来，起到紧致下巴的作用，使面部提拉。
（3）还有电动震动型的瘦脸器，相比上两种，价格稍贵，不需要人费太多力气，自行瘦脸。
3、瘦脸方法
（1）运动瘦脸
想漂亮最重要的就是一张脸，而脸部的瘦削让人看起来格外有气质，美丽的脸和身材想苗条，运动一定是少不了的。通过剧烈的运动，脸部排出大量汗液，让人消瘦的同时美的自然，通过运动加持而来的美丽让气色也更加鲜活。完全针对于脸部的运动，更能解决大饼脸不够娇巧的问题，没事对着镜子龇牙咧嘴练发音都可以，还能找个空饮料瓶练呼吸。或许这样大家觉得成效太慢，我们可以用适当的力度按摩敲打颧骨，或者用相当的力度去搓揉脸颊，脸部发热的同时就会消耗热量，可以快速塑造出完美脸型。
（2）面膜淋浴
热水沐浴不仅消除疲劳，还能瘦身瘦脸，在热水冲击下，身体大量消耗出汗，所有平时洗澡洗脸绝不能少。另外冷水和热水交替洗脸的方法也很好，这样可以促进肌肤活性，令皮肤更加细腻有韧性。还有专业的瘦脸面膜可用，也可以手工自制纯天然面膜，比如将芹菜和苹果切碎榨汁，浇上蜂蜜敷在脸部，其中芹菜有瘦脸冠军之称，其中富含钾元素可用帮助脸部脂肪燃烧，苹果能够去水肿，蜂蜜也可以帮助皮肤更加紧致，没有蜂蜜可以用蛋清来代替，帮助瘦脸效果绝对一流。
幼儿园英语课件（精选5篇）
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2017普通话考试说话范文朗读
对于汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并熟练运用汉语拼音，就会加快学习普通话的速度，提高发音的准确性。那么，下面是由我为大家分享普通话考试说话范文朗读，欢迎大家阅读浏览。
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2017普通话考试说话范文朗读：最糟糕的发明
在一次名人访问中，被问及上个世纪最重要的发明是什么时，有人说是电脑，有人说是汽车，等等。但新加坡的一位知名人士却说是冷气机。他解释，如果没有冷气，热带地区如东南亚国家，就不可能有很高的生产力，就不可能达到今天的生活水准。他的回答实事求是，有理有据。
看了上述报道，我突发奇想：为什么没有记者问：?二十世纪最糟糕的发明是什么?其实二○○二年十月中旬，英国的一家报纸就评出了?人类最糟糕的发明?。获此?殊荣?的，就是人们每天大量使用的塑料袋。
诞生于上个世纪三十年代的塑料袋，其家族包括用塑料制成的快餐饭盒、包装纸、餐用杯盘、饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。这些废弃物形成的垃圾，数量多、体积大、重量轻、不降解，给治理工作带来很多技术难题和社会问题。
比如，散落在田间、路边及草丛中的塑料餐盒，一旦被牲畜吞食，就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、塑料餐盒的土地，不能生长庄稼和树木，造成土地板结，而焚烧处理这些塑料垃圾，则会释放出多种化学有毒气体，其中一种称为二恶英的化合物，毒性极大。
此外，在生产塑料袋、塑料餐盒的//过程中使用的氟利昂，对人体免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。
节选自林光如《最糟糕的发明》
Z?i yī c? m?ngr?n fǎngw?n zhōng，b?i w?n j? sh?ng g? sh?j? zu? zh?ngy?o de fām?ng sh? sh?nme sh?，yǒu r?n shuō sh? di?nnǎo，yǒu r?n shuō sh? q?chē，děngděng.D?n Xīnjiāpō de yī w?i zhīm?ng r?nsh? qu? shuō sh? lěngq?jī.Tā jiěsh?，r?guǒ m?i?yǒu lěngq?，r?d?i d?qū r? Dōngn?ny? gu?jiā，ji? b? kěn?ng yǒu hěn gāo de shēngchǎnl?，ji? b? kěn?ng d?d?o jīntiān de shēnghu? shuǐzhǔn.Tā de hu?d? sh?sh?-qi?sh?，yǒulǐ-yǒuj?.
K?nle yǒu sh?ngsh? b?od?o，wǒ tūfā q? xiǎng：W?i sh?nme m?i?yǒu j?zhě w?n：?Ersh? sh?j? zu? zāogāo de fām?ng sh? sh?nme?Q?sh r l?ng l?ng ?r ni?n sh?yu? zhōngx?n，Yīnggu? de yī jiā b?ozhǐ ji? p?ngchūle ?r?nl?i zu? zāogāo de fām?ng?.Hu? cǐ ?shūr?ng?de，ji?sh? r?nmen měi tiān d?li?ng shǐy?ng de s?li?od?i.
D?nshēng y? sh?ng g? sh?j? sānsh? ni?nd?i de s?li?od?i，q? jiāz? bāoku? y?ng s?li?o zh?ch?ng de ku?icān f?nh?、bāozhuāngzhǐ、zān y?ng bēi p?n、 yǐnli?op?ng、suānnǎibēi、xuěgāobēi，děngděng.Zh?xiē f?iq?w? x?ngch?ng de lājī，sh?li?ng duō、tǐjī d?、zh?ngli?ng qīng、b? ji?ngjiě，gěi zh?lǐ gōngzu? d?il?i hěn duō j?sh? n?nt? h? sh?hu? w?nt?.
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Ji?xuǎn z? L?n Guāngr?《Zu? Zāogāo de Fām?ng》
2017普通话考试说话范文朗读：紫藤萝瀑布
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香。香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前，家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有 必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装了生命的酒酿，它张满了帆，在这//闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
Wǒ b?y?ude t?ngzh?le jiǎob?.
C?ngw?i ji?nguo kāide zh?y?ng sh?ng de t?nglu?，zhǐ ji?n yī pi?n huīhu?ng de d?n zǐs?，xi?ng yī ti?o p?b?，c?ng kōngzhōng chu?xi?，b? ji?n q? fāduān，yě b? ji?n q? zhōngj?,zhǐsh? shēnshēn-qiǎnqiǎn de zǐ，fǎngf? z?i li?d?ng，z?i huānxi?o，z?i b?t?ng de shēngzhǎng.Zǐs? de d? ti?of?sh?ng，f?nzhe diǎndiǎn y?nguāng，ji? xi?ng b?ngji?n de shuǐhuā.Zǐx? k?n sh?，c?i zhī n? sh? měi yī duǒ zǐhuā zhōng de zu? qiǎnt?n de b?fen，z?i h? y?ngguāng h?xiāng tiǎod?u.
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;#课件# 导语课件的选择要依据教学的内容、本人的教学风格、学生的理解和接受能力而定，以达到课堂教学效果化为准。好的课件像磁石，能把学生分散的思维一下子聚拢起来；好的课件又是思想的电光石火，能给学生以启迪，提高整个智力活动的积极性，为授课的成功奠定良好的基础。下面就由 考 网为大家带来幼儿园英语课件，欢迎各位参考借鉴！
1.幼儿园英语课件
活动目标
了解各种昆虫的特性
活动准备
4种昆虫挂图、介绍各种昆虫的材料、投影仪、玩具锤子
活动过程
一、Warm up
“Hello everyboby !Let’s sing a song ，OK?”——Sing a song (BINGO)
二、Topic
师：“孩子们，今天老师给你们带来了4只昆虫朋友，你们想不想看看它们?”
师：“咱们先来看看第一位是谁?”
1、 学习ant
出示ant卡片
师：“孩子们，你们认识这是什么昆虫吗?”
师：“对，是蚂蚁，那你们知道蚂蚁的英语怎么说吗?”
2、请幼儿跟读几次，注意n的发音，还要发一个清晰的t音。
师：“你们看ant的最上面的两只手是不是横着放的，那咱们来学学他们横着放的样子。”
3、模仿ant 的动作
4、学习cockroach、fly、mosquito同上。
三、Excise
2.幼儿园英语课件
目标：
1.让幼儿初步认识单词tortosefox并能正确的发音。
2.培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。
3.培养幼儿遇到困难要善于动脑筋，努力解决问题。
准备：
6个、大树、小河。
过程：
1、组织好幼儿，准备活动。
教师向幼儿问好：hello,goodmorningboysandgirls.
2、出示乌龟的：let’shavealook!itisatortoise!反复教幼儿单词tortose的发音。再出示狐狸的，教幼儿单词fox的发音。
3、在幼儿初步认识的基础torosefox后，教师讲述故事《聪明的乌龟》并展示手形进行讲述。
讲完故事后，教师向幼儿提问，使幼儿明白故事的意义。
教师利用手形展示在讲述一遍故事。
幼儿相互之间模仿老师手形讲述故事。
4、游戏：奇妙的口袋。
教师在口袋里放入fox和tortose的个5个，然后请幼儿上来摸摸，同时其它其他幼儿一起念：口袋里的东西多又多，请你伸手来摸一摸，摸出来看看是什么？这时就请幼儿用英语说出自己摸的是是什么。
5、教师小结，带领幼儿出活动室，结束活动。
3.幼儿园英语课件
活动目标：
1、理解并掌握candy 一词，发音较准确。
2、在活动中能认真地倾听故事，并愉快地参与游戏。
活动准备：
pig、rabbit、fox、tiger、ox、horse、candy 。
活动过程：
1、《Little pigs》歌曲，要求幼儿情绪愉快地歌唱，表现little pigs的可爱和快乐。
2、复习部分动物单词。
教师：Pigs 还有很多的friends呢！你知道有谁吗?
逐一出示rabbit、fox、tiger、ox、horse 动物，
教师提问“What’s this?”幼儿回答“It’s ××.”
3、教师导入story，激发幼儿的兴趣。
“这些小动物之间啊，发生了一个好听的story，你们想不想听啊？”“故事的名字叫《Tiger拔牙》。
4、教师操作并配合体态动作讲述story，提醒幼儿认真倾听。
有一天，fox去找rabbit和pig玩，可是他们俩都在伤心地哭着，原来凶狠的tiger把他们的daddy、mummy啊呜一口吃掉了！（Tiger坏不坏？你们怕它吗？）可是fox说：“哼！我才不怕它呢！我还要把它的牙都拔光！让它不能再吃小动物！”于是它就回家准备了。
第二天，fox就捧着一盒CANDY 来到tiger 家。它说：“大王！我给您送好东西来啦！” tiger就问：“是什么好东西啊？” Fox说：“这是CANDY ！可好吃了！” Tiger一尝，果然很好吃！（你们说CANDY 好吃吗？它是什么味道的？请幼儿尝CANDY 。）所以啊，tiger就抱着CANDY 吃起来，吃了又吃，吃了还想吃，躺着吃，sleep的时候也要含着，而且还不刷牙。
直到有一天，tiger突然牙疼起来。（牙疼是什么样子？牙疼要找谁？）它就去找医生ox，ox一见它就跑。他又去找医生horse，horse也一见到它就逃。这时（出示“谁来啦？” ）Fox来啦！它带了一把大大的钳子说：“大王！我来帮你！”它看看tiger的牙，说：“没关系！只要把牙都拔光就不疼了！”于是Fox就用大钳子为Tiger拔牙，one,two,three,four,five……不一会儿，tiger的牙就被拔光啦！它的牙还疼不疼啦？它还对fox说;“Thank you! Thank you! ” Fox说什么啊？“My pleasure! ”
5、提问：
（1）Tiger为什么要拔牙？
（2）它吃了很多的什么？ CANDY ！幼儿回答，教师指导并纠正发音。
（3）进行卫生习惯教育。Tiger吃了很多CANDY ，那它有没有刷牙？我们小朋友刚刚也吃了，我们来刷刷牙。（食指当牙刷作刷牙状）。
6、歌曲《两只tiger》。
Tiger的牙都被拔光了，不能吃小动物了，你们高兴吗?我们来唱一首快乐的歌庆祝吧！
4.幼儿园英语课件
活动目标：
1、通过多种游戏形式学习字母Y，知道Y，Y，拉链Y;
Y for yellow,学习短语：Good night.复习Good morning.
2、引导幼儿读准字母单词的发音，培养对英语活动的热情和兴趣。
活动准备：
字母Y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个(瓶盖涂上**颜料)、小扇子(正反面各有太阳和月亮)
活动过程：
1、问好：
(1) 师生问好。
(2) 引导幼儿向家长老师们问好。
2、热身：Hands up , hands down.
3、正课：
(1) 学习字母Y：
让幼儿Close your eyes, 出示字母卡片Y，说明Y很象拉链，引出YY拉链Y，并通过游戏“修拉链”训练幼儿的发音。接着出示**饮料，说明Y的好朋友是yellow,通过游戏“变魔术”训练Y for yellow.
(2) 学习短语Good night。
A、 手指游戏：手指变魔术很累了，要睡觉了，跟它们说：“Good night.” 天亮了，要起床了，说：“Good morning.”
B、 游戏：小扇子转转转
出示扇子，转到月亮说：“Good night.”转到太阳说：“Good morning.” 说得好的给予粘粘纸奖励。
5.幼儿园英语课件
一、 活动目的：
1、 通过在游戏中复习学过的单词，如：apple 、 pear 、 orange 、 banana 、等等。
2、 学习新单词：“strawberry”（草莓）、“cherry”（樱桃）。
3、 初步运用“What's this?”“It's a/an┉┉ ”的句型。
二、 活动准备：
准备各种水果(）、水果头饰、
录音机、磁带
三、 活动过程：
1、老师以“魔术师”的身份边出示蛋糕边唱生日歌来激发幼儿对英语活动的兴趣。
“Happy Brithday to you ┉┉ 大家好，我是魔术师，今天是我的生日，我带来了很多很多好吃的东西来送给大家，请大家和我一起过生日，好吗？
2、 出示魔术棒，玩变魔术游戏，复习巩固学过的水果单词。
“小朋友看这是一根魔术棒，这根魔术棒可厉害啦，今天我们就来一起用这根变出好吃的东西，现在请小朋友跟魔术师一起来变。
要求：a、跟魔术师一起变的时候要轻轻地走，不要大声说话。
b、不要挤来挤去。
（1） 变出水果并提问：
T： What's this ？
S：It's an apple 。
T；Very good！apple apple It's an apple 。
（小朋友可真棒，现在魔术师就把这个苹果送给你们）
（2） 变出橘子并提出问题。
T：What's this ？
S：It's an orange。
T：Read after me ，orange orange。
（3） 现在请小朋友再看看魔术师还能变出什么？（梨子）
T：What's this？
S：It's a pear。
T：pear，pear，pear。
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大班英语教学What’s this ?
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